【欢乐e课】生活类亲子游戏《勤劳的小工人》（第68期）

劳动创造了人，并且成为人类幸福的源泉。劳动本身就是一种身体运动。在劳动过程中，脑、手、脚相互配合，使宝宝的协调能力增强；同时，还能提高宝宝的自理能力，锻炼他的观察力、注意力、思维力以及克服困难的意志和信心。所以，家长应该从小培养宝宝热爱劳动的良好习惯和品质。

培养宝宝的劳动习惯要抓住他的特点，在游戏中学习会增加他的兴趣。同时还应遵循以下原则：

经常原则——连续、经常从事劳动

量力原则——根据宝宝的实际情况确定适宜的内容、时间和强度

安全原则——必须确保宝宝的安全

协作原则——家长要帮助或配合宝宝劳动

生活类亲子游戏：勤劳的小工人

目标：养成爱劳动的好习惯；促进手眼协调能力的发展。

准备：小木榔头（或塑胶锤）1个，切菜木板1块，不锈钢盘子1只；有小气泡的塑料包装纸1张，有壳花生若干，小碗1只。

玩法：

勤劳的小工人——家长把木砧板放在桌上，对宝宝说：“今天我们来学工人叔叔劳动，宝宝来当小工人吧。”引起宝宝游戏的兴趣。

我的好伙伴——家长拿出小榔头，先给宝宝认一认，示范怎么拿小榔头，怎样用小榔头敲打。然后放手让宝宝自己去敲打反扣在木板上的不锈钢盘子，敲打有气泡的塑料纸（提醒宝宝把小气泡打瘪）。

爱劳动的好宝宝——家长拿出带壳花生和小碗，对宝宝说：“请小工人帮忙，把花生壳敲碎，取出里面的花生吧。”让宝宝敲打花生壳，再捡起花生米放进碗里，宝宝做得好，家长要用语言或是拥抱进行鼓励。

注意事项：在游戏中，家长不要限制宝宝的动作，但是要告知宝宝榔头什么可以敲，什么不可以敲，要安全使用小榔头。

活动延伸：家长还可以让宝宝敲打其他可以敲打的物品，或者玩一些木工玩具。