【欢乐e课】亲子游戏：神奇的海绵（第74期）

宝宝独立生活能力的发展是在手部动作发展的基础上形成的，这也是为他们今后的独立生活打下基础。可是，各种复杂的用手技能，宝宝并不是天生就会的，而是在成人的教育和训练下逐步完善的。

在对宝宝手的复杂动作训练过程中，家长应该注意遵照手的动作发展规律和宝宝实际的动作发展水平，结合生活活动的特点和要求，循序渐进地进行各种动作训练。训练中，爸爸妈妈们要做到“二心”，即“细心”和“耐心”。对于宝宝经过努力就可以完成的事情，家长一定要他自己完成，不要因为宝宝的动作慢而包办代替，否则会打击他的积极性，伤害他的自尊心，也会使他们没有练习的机会。不过，在宝宝完成动作的过程中，如果遇到困难，家长也可以适当地提供帮助。

目标：初步了解海绵的特性，发展思维能力；增强手指的灵活性，促进手指抓握能力发展。

准备：海绵若干，剪成各种形状，如三角形、方形、圆形等；脸盆1只，装半盆水；空碗1个。

过程：

真奇怪——家长向宝宝出示准备好的海绵，当着宝宝的面把一块海绵浸入水中，然后用手把水挤出来，引起宝宝的兴趣。

摸一摸——家长先请宝宝摸一摸干的海绵，然后让宝宝把海绵浸入水中；再摸一摸湿的海绵，鼓励宝宝说说两次摸的海绵有什么不一样，了解海绵吸水的特性。

我来挤一挤——家长引导宝宝玩挤海绵的游戏。家长拿起有水的海绵到一个空碗中，用力挤捏，挤出海绵里的水，然后让宝宝自己玩一玩。

神奇的海绵——家长给宝宝做示范：把海绵浸满水后往远处扔，让宝宝分别试着投掷湿的海绵和干的海绵，比较远近。

注意事项：在做此游戏时，最好给宝宝穿一件防水的倒背衣，家长给宝宝的海绵不要太大。在游戏过程中，家长要经常用语言进行要点强化。如果宝宝手指力小，可以用两只手一起做。

活动延伸：家长可以把海绵剪成箭头状，找一支吸管插在上面当作桅杆，再贴上一小片三角形的纸作帆，做成一艘“海绵帆船”，让宝宝放在水里玩。